Усъвършенстването на системите за сигурност прави училищата във Великобритания все по-приличащи на затвори, считат социолози от Университета Хал. Изследването им е публикувано в списание Surveillance and Society, но вестник Telegraph предава резюме от него.
В британските училища все повече намират разпространение средствата, които трябва да осигурят сигурността на учениците. Сред тях са скрити камери, контрол на достъпа до училището с идентификационни карти и отпечатъци от пръстите, радиостанции у учителите. Това нанасяло вреда на учениците.
Според Майкъл МакКахил, преподавател по криминология във факултета по социологически науки, системата за следене създава атмосфера на недоверие между учители и ученици. „В училище се учат деца, а не престъпници. Ако ние още отначало се отнасяме към учениците с подозрение, на нас трябва да ни зададат въпрос как това ще повлияе на тяхното отношение към възрастните.”
Изследователите взели интервюта от учители и ученици от три училища: общообразователно, частно и училище за девойки. В общообразователното училище учителите следят непосредствено учениците със скрити камери, а по коридорите и в столовата ходят с радиостанции. В частното училище възрастните в по-голяма степен се интересували как учениците използват интернет.
85 от учителите в трите училища са съобщили, че използват системи за скрито видеонаблюдение, а един от десет е признал, че камери са поставени даже в тоалетните.
Ученичките от училището за девойки се оплакали на изследователите, че скритите камери позволяват на охранителите да ги набюдават в тоалетните и в съблекалните. Те изразили желание в училището да има поне едно място, където без притеснение „да приведат себе си в ред”.
БЛИЦ
Абонирайте се за нас в Google News Showcase, за да следите най-важните новини от деня.
